VRTEX® Engage™ - rozwiązania edukacyjne dla spawania

SPAWANIE ROZPOCZYNA SIĘ TUTAJ.

Dla niektórych użytkowników pierwsze kroki w wirtualnej nauce spawania mogą być wyzwaniem. Lincoln Electric postanowił wyjść na przeciw potrzebom z VRTEX® Engage™. Ten nowatorski, mobilny system został zaprojektowany specjalnie, aby wprowadzić studentów w procesy spawania.

The VRTEX Engage posiada monitor z ekranem dotykowym, uchwyt spawalniczy, narzędzia pomiarowe oraz powierzchnię do pracy. Całość jest umieszczona w lekkiej i przenośnej walizce oraz może być stosowana w każdym środowisku – przemysłowym, naukowym lub innym.

VRTEX Engage to oszczędzające koszty zasobów narzędzie, które pomaga prowadzącym zajęcia wyszkolić spawaczy bardziej wydajnie oraz zachęcić ich do poszerzania swoich umiejętności w branży spawalniczej. System posiada lekcje wprowadzające do spawania, włączając bezpieczeństwo, wybór urządzenia i procesu, teorię spawalniczą i wiele innych.

ZALETY

• Ucz się wszędzie

Mobilność systemu pozwala na korzystanie z niego w każdych warunkach.

• Jeden, mały krok

VRTEX Engage dostarcza użytkownikowi symulację pracy w środowisku spawalniczym, podkreśla znaczenie bezpieczeństwa, procedur i uczy poprawnej techniki.

• Brak ukrytych kosztów

VRTEX Engage nie pobiera żadnych (licencyjnych, rocznych) opłat za korzystanie z urządzenia.

• Poprawa umiejętności praktycznych spawania,
• Wskazanie możliwości rozwoju w branży,
• Redukcja kosztów bez zbędnego użycia materiałów

Nie używa się metalu czy gazu w środowisku wirtualnym.

W ZESTAWIE

• Kompletny pakiet

VRTEX Engage jest umieszczony w wytrzymałej walizce z twardej obudowy, zawiera w niej wszystkie niezbędne do nauki spawania elementy. Wystarczy otworzyć i można zaczynać.

• Wgrane Demo, jak powinno sie wykonać poprawnie każdy rodzaj spoiny,
• Natychmiastowa informacja zwrotna na temat wykonanego zadania

Pozwala ocenić poziom i zrozumienie studenta na temat podstawowych zasad bezpieczeństwa i procedur w spawalnictwie.

• Powtórki Wideo

Pozwalają instruktorowi bądź studentowi zobaczyć i analizować wykonany proces